Monográfico que reúne un conjunto de estudios, destinados fundamentalmente a todos aquellos que llevan a cabo labores de mediación, centrados en la Poesía infantil producida en el periodo 2000-2008. Después de una introducción teórica en la que se repasan la historia y las características con las que se acostumbra identificar el género, se incide en el valor de la poesía a la hora de educar la sensibilidad, desarrollar la creatividad y fomentar el espíritu crítico desde los primeros años y se defiende su presencia en las aulas mediante una buena selección de textos que acojan tanto los escritos expresamente para la infancia y la juventud como aquellos con destinatario universal. A seguir, se incluyen enfoques panorámicos que abordan el género en el periodo estudiado en las literaturas castellana, catalana, gallega, portuguesa y vasca, así como tres aportaciones que estudian la poesía en el ámbito literario alemán, brasileño e inglés. Este volumen incluye además una selección de poemarios, trece de los cuales son objeto de un comentario pormenorizado, con la finalidad de facilitarles a los mediadores y mediadoras algunas claves de aproximación para su uso en la educación literaria.

Autor: Roig Rechou, Blanca-Ana, Isabel Soto López e Marta Neira (coords.), ilust. Carmen Franco Vázquez
ISBN: 978-84-9914-026-1
Año: 2009

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