El presente volumen se abre con un artículo de María Victoria Sotomayor Sáez en el que justifica la necesidad del retorno a los clásicos en la sociedad actual, además de abordar cuestiones relativas a la necesidad de los clásicos, al lugar que deben ocupar en la lectura infantil, al proceso de conversión de una obra en clásica y a la configuración del “canon”. La autora articula una serie de criterios que apuntan la posibilidad de varios cánones, entre los que se encuentra la presencia de la “lengua de origen” de las obras, un elemento que, complementado o matizado por el geográfico, sirve para conformar el ámbito de las literaturas nacionales y traza las líneas maestras de las tradiciones literarias de las distintas comunidades lingüísticas, lo que las convierte, a su vez, en comunidades literarias. A continuación, se incluye una selección de veinte e cinco obras clásicas de la literatura universal consideradas referentes en los diferentes ámbitos lingüísticos que componen la Red y que fueron escritas hasta 1950. Dieciséis de estas obras son objeto de un comentario pormenorizado. Esta estrutura se mantiene en las respectivas selecciones del ámbito ibérico, que contemplan las respectivas selecciones de obras clásicas pertenecientes a las literaturas castellana, catalana, gallega, portuguesa y vasca, y del ámbito iberoamericano, donde se recogen textos literarios de Brasil, México y Uruguay.

Editorial: Edicións Xerais de Galicia/Red Temática LIJMI/Centro Ramón Piñeiro para a Investigación en Humanidades
Autor: Blanca-Ana Roig Rechou, Isabel Soto López e Marta Neira Rodríguez (coords.)
ISBN: 978-84-9914-946-2
Paxinas: 573
Ano: 2015

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